اخبار الازهر الشريف

ضوابط `إمتحانات الفصل الدراسى الفرق النهائية والنقل لطلاب جامعة الأزهر فى العام الحالى.

ضوابط `إمتحانات الفصل الدراسى الفرق النهائية لطلاب جامعة الأزهر فى العام الحالى.

القواعد الحاكمة والمنظمة للعملية التعليمية
للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2019/2020م
لفرق النقل بكليات جامعة الأزهر ومعاهدها عدا قطاع الطب البشري

أعلن الدكتور يوسف عامر نائب رئيس جامعة الأزهر ضوابط امتحانات الفصل الدراسى الفرق النهائية لطلاب جامعة الأزهر فى العام الحالى.

المحور الأول: الدراسة:

1. استكمال المناهج الدراسية بنظام التعليم عن بعد حتى يوم الخميس الموافق 30/4/2020.
2. استكمال الدروس العملية والتطبيقية في الكليات العملية بعد انتهاء فترة تعليق الدراسة.
3. التزام الطلاب في الكليات التي بها مشروعات تخرج بتسليم المشروع وفق ما تحدده الكليات المعنية.

4. التزام الكليات بكل ما يضمن السلامة والوقاية الصحية.
المحور الثاني: الامتحانات:

أولاً: التأكيد على الآتي:

1) إلغاء امتحان شفهي القرآن الكريم والامتحانات الشفهية وامتحانات التعيين في المقررات التخصصية والنظرية، وإضافة درجاتها إلى درجات الامتحانات التحريرية لهذه المقررات.
2) إلغاء امتحان منتصف الفصل الدراسي الثاني 2019/2020 (Midterm).
3) إلغاء البحث في المقررات التي يكلف فيها الطلبة بإعداد أبحاث وتضاف درجته إلى درجة الامتحان التحريري.

4) وضع درجات التدريب الميداني في شعب رياض الأطفال، وعلم الاجتماع، وعلم النفس في ضوء الفترة التي قضاها الطالب في التربية العملية.

 

5) الاكتفاء في التطبيقات العملية بكليات التربية والشعب المناظرة لها وكلية التربية الرياضية بوضع درجات – من قبل الجهة المعنية – في ضوء الفترة التي قضاها الطالب في التربية العملية.

 

ثانيًا: امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني (مصريين ووافدين):
1. تُعقد امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني بشكلها التقليدي في موعدها (30/5/2020م) ما لم يجد جديد.
2. التزام الكليات بوضع مقترح لجداول امتحانات الفرق النهائية فور إعلان انتهاء فترة تعليق الدراسة، وعرضها على الجامعة؛ لتنظيم الأمر والتنسيق بين الكليات منعًا لأي تكدس طلابي.

 

3. التزام الكليات بإعلان نتائج الفرق النهائية خلال أسبوعين من تاريخ انتهاء الامتحانات.
4. يفضل أن تتم الامتحانات بنظام التصحيح الإلكتروني، على أن يتم تدريب الطلاب على نظام أسئلة هذا النوع من الامتحان.
5. كليات طب الأسنان: يعامل طلبة الفرق الدراسية الثالثة والرابعة الذين تنص اللائحة الداخلية لبرامجهم الدراسية على وجود مقررات مستمرة وممتدة من الفرقة الدراسية الثالثة إلى الفرقة الرابعة والتي يتم تقييمها بتقدير واحد فقط في الفرقة الرابعة معاملة طلبة الفرقة النهائية

 

 

البديل الثاني: عقد امتحان إلكتروني عن بعد:
تُعقد اختبارات إلكترونية عن بعد للمقررات التي كانت تدرس فى هذا الفصل بالنسبة للكليات أو البرامج الدراسية الملتحق بها أعداد محدودة من الطلاب مع مراعاة ما يلي:
أن يتوافر لدى الكلية البنية التحتية والإمكانات التكنولوجية التي تمكنها من إجراء الاختبارات إلكترونيا لجميع الطلاب.
التأكد من توافر وسيلة تواصل إلكترونية لدى الطلاب.
أن تخير الكلية – إن شاءت – الطالب في اختيار أحد البديلين.

ثالثًا: على الكلية أن تخطر الجامعة بما ستعتمد عليه من البديلين (المشروع البحثي أو الامتحان الإلكتروني عن بعد، أو كليهما) وآلية التنفيذ وجدوله.

رابعًا: حال عدم قبول المشروع البحثي الذي أعده الطالب في مقرر أو أكثر، أو حال عدم اجتيازه للاختبار الإلكتروني في مقرر أو أكثر يمنح الطالب فرصة أخرى بذات الوسيلة التي تقدم بها (مشروع بحثي/ اختبار إلكتروني عن بعد) أو ما تراه الكلية مناسبًا من أحد البديلين، وإذا لم يُقبل المشروع البحثي المقدم منه للمرة الثانية أو لم يجتز الاختبار الإلكتروني للمرة الثانية يعتبر الطالب راسبا في تلك المادة / المواد، وتطبق عليه اللوائح والقواعد المنظمة لمعالجة أوضاع الطلاب الراسبين.
خامسًا: تعلِنُ الكليات كافة التفاصيل الخاصة بالمشروع البحثي (بما في ذلك تبيان ماهية تلك المشاريع لكل مقرر على حدة) والجداول وطرق تسليم تلك المشاريع وكذا كافة التفاصيل والمواعيد المقررة للاختبارات الإلكترونية في موعد أقصاه يوم الخميس الموافق 7/5/2020 على أن يبدأ تسليم تلك المشاريع البحثية أو عقد الاختبارات الإلكترونية اعتبارا من يوم السبت الموافق 30/5/2020 وحتى الخميس 18/6/2020م على أن تعمل الكليات على سرعة الانتهاء من تقييم تلك المشاريع البحثية وإعلان النتائج الخاصة بتقييمها ونتائج الاختبارات الإلكترونية في حال إجرائها في موعد أقصاه الأسبوع الأول من شهر يوليو2020م.

سادسًا: بالنسبة للامتحانات التي أداها الطلاب في الفصل الدراسي الأول يستمر تطبيق كافة اللوائح والنظم والقواعد التي أُديتْ الامتحانات بناء عليها بما في ذلك إضافة الدرجات التي حصل عليها الطالب في تلك الامتحانات إلى المجموع الكلي للدرجات في كل السنوات الدراسية (المجموع التراكمي) بمراعاة طبيعة الدراسة بالكليات والبرامج الدراسية المختلفة.
خامسًا: تطبيق قواعد الجبر والتيسير: تُطبق قواعد الجبر والتيسير وَفقا للوائح الامتحانات، على أن تحسب درجات الرأفة لمجموع مواد الفصل الدراسي الأول.
المحور الثالث: طلبة الهمم العالية:

يُعقدُ لهم الامتحان شفهيًّا بالكلية، وتُستبعد درجات الفصل الدراسي الثاني من المجموع الكلي في كل السنوات ” المجموع التراكمي” ويتم تقييم جميع مقررات الفصل الدراسي الثاني (ناجح أو راسب أو غائب بعذر مقبول، أو غائب بعذر غير مقبول).
المحور الرابع: نزلاء السجون:
يُعقدُ لهم الامتحان تحريريًّا، وتُستبعد درجات الفصل الدراسي الثاني من المجموع الكلي في كل السنوات ” المجموع التراكمي” ويتم تقييم جميع مقررات الفصل الدراسي الثاني (ناجح أو راسب أو غائب بعذر مقبول، أو غائب بعذر غير مقبول).

المحور الخامس: مقررات التخلف:

يُعقد امتحان مواد التخلف بالطريقة التقليدية بعد انتهاء فترة تعليق الدراسة، ويترك تحديد موعد انعقاده للكليات، مع مراعاة تطبيق المعمول به لائحيا في الأعذار المقبولة وغير المقبولة.
المحور السادس: مقرر القرآن الكريم:

يُؤجل امتحان القرآن الكريم – في جميع كليات الجامعة ومعاهدها -إلى بداية الفصل الدراسي القادم، على أن يؤدَى الامتحان فيه تحريريا، ويُرصَد للطالب آنذاك (ناجح أو راسب، أو غائب بعذر مقبول، أو غائب بعذر غير مقبول)، أما الآن فيرصد له (مؤجل)، على ألّا يحول ذلك من انتقاله للفرقة الدراسية الأعلى.

المحور السابع: أهداف المشروع البحثي وفوائده ومواصفاته:
الأهداف: تحسين مهارات التعلم لدى الطالب – منتج أكاديمي للطالب- يعطي الطالب فرصة للتعلم بالأداء- يعكس مدى استيعاب الطالب- دليل على تمكن الطالب من المهارات المطلوبة.
فوائده: مرآة تعكس المستوى الحقيقي للطالب- قياس التكامل والترابط بين المهارات والمعارف لدى الطالب- يعكس أسلوب الطالب وآرائه واتجاهاته.
مواصفاته: مناسب للهدف- قابل للتطبيق- يتميز بالعدالة- يمنع السرقة العلمية- شفافية التقييم- يرتبط بتحقيق مخرجات التعلم.

المحور الثامن: ضوابط إعداد المشروع البحثي:
هذ ضوابط إعداد المشروع البحثي وما يتعلق به، وللكلية أن تضيف ما تراه مناسبًا وَفقا لطبيعة مقرراتها وبرامجها الدراسية:

تقوم الكلية بالتنسيق مع السادة رؤساء الأقسام العلمية لوضع الآليات وفق طبيعة مقرراتها الدراسية.
يُكلف الطالبُ (انتظام/ انتساب) بإعداد مشروع بحثي في كل مقرر من مقررات الفصل الدراسي الثاني 2019/2020م.
يجب أن يكون المشروع البحثي منفردًا، ولا يجوز اشتراك أكثر من طالب في مشروع بحثي واحد.
يجب أن يكون المشروع البحثي مستوفيًا لكل شروط وضوابط المشروع البحثي العلمي من حيث الشكل والمضمون، وإِلاّ أُستبعد المشروع البحثي، ويُعد الطالبُ راسبًا في المقرر، وتطبق أحكام اللائحة في هذا الشأن.
يجب أن يكون الكتاب الدراسي الموحد المقرر على كليات قطاعات أصول الدين، واللغة العربية، والشريعة والقانون، والأقسام المناظرة لها المصدر الرئيس الذي يعتمد عليه طالب هذه الكليات في إعدد مشروعه البحثي.

يحظر على الطالب الاستعانة بالغيرِ في إعداد مشاريعه البحثية، أو النقل الحرفي من المصادر والمراجع العلمية، وإلاّ عُدّ الطالب راسبًا، وتطبق أحكام اللائحة في هذا الشأن.
يكتب الطالب على الصفحة الأولى للمشروع البحثي بياناته كاملة (الجامعة، الكلية، القسم/ الشعبة، الفرقة الدراسية، اسم المادة، اسم أستاذ المادة، اسم الطالب)، وللكلية أن تضيف ما تشاء من بيانات، على أن يعتمد العميد تصميمًا موحدًا للكلية.

المقررات التي تدرس بلغة أجنبية تعد مشاريعها البحثية بذات لغة التدريس.
يرسل الطالب مشروعه البحثي مكتوبًا على الحاسوب بصيغتي (word + PDF) إلى كليته بدءًا من 30/5/2020 وحتى 15/6/2020م على بريدٍ إلكتروني يعتمده أ.د/ عميد الكلية، على أن يكون لكل فرقة ولكل قسم/ شعبة بريد خاص بها.

يجب أن تُبلِغ الكليةُ الطالبَ فور تسلمها مشروعه البحثي ما يفيد وصوله وذلك برسالة إلكترونية.
يجب الاحتفاظ بالمشروع البحثي للطالب– الناجح أو الراسب -إلكترونيا بكنترول الفرقة الدراسية كورقة إجابة.
يتم تسليم وتسلم المشاريع البحثية للسادة أعضاء هيئة التدريس المصححين كتسليم وتسلم ورقة إجابة الامتحان التقليدي.
أن يكون التقييم للمشروع البحثي في المقرر الدراسي من مصححَيْن على الأقل مثله مثل ورقة إجابة الامتحان التقليدي.
يُلتزم باللوائح المنظمة لتصحيح الامتحانات ومدته.
يكلِّف أ.د/ عميد الكلية السادة رؤساء الأقسام العلمية بمتابعة الأساتذة المصححين لمواد قسمه / شعبته.
تشكل كل كلية لجنة برياسة أ.د/ وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، وإشراف أ.د/ عميد الكلية للرد على استفسارات الطلبة، وتلقي تظلماتهم، وذلك ما لم يكن بالكلية لجنة لشؤون الطلاب منبثقة من مجلس الكلية.

 

الوسوم
اظهر المزيد

بوابة الواقع

يحرص دائما على خدمة التعليم والمعلم والطالب الازهرى عمل محررا بمواقع وبوابات الكترونية عديدة لأنه فى قلب الحدث

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

16 + أربعة عشر =

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock