أخبار عاجلةأخبار مصراخبار الازهر الشريفالازهر

اسماء المعاهد الأزهرية المطبق بها نظام الدمج التعليمى بها للأطفال ذوى القدرات الخاصة بمنطقة سوهاج وننشر الشروط

 

اسماء المعاهد الأزهرية بمنطقة سوهاج المطبق بها نظام الدمج التعليمى بها للأطفال ذوى القدرات الخاصة

أوضح مسئول الدمج بمنطقة سوهاج الأزهرية ومدير إدارة التدريب التربوى بمنطقة سوهاج الأزهرية الدكتور موهوب عيسى أنه تم اختيار ثلاث معاهد بكل إدارة أزهرية بعد توافر المعايير اللازمة لتطبيق برنامج الدمج التعليمى بها للأطفال ذوى القدرات الخاصة واوضح موهوب أن جميع المعاهد تنتمى للمرحلة الابتدائية والتى سيبدأ بها الدمج حاليا وأشار موهوب أن عدد المعاهد التى ستشهد الدمج يصل لـــــــــ39 معهد موزعة على جميع إدارات المنطقة وهى

أهداف الدمج

– توفير فرص الى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للحصول على تعليم متكافئ مع كافة الأطفال الأخرى .

– جعل الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة يندمجون في الحياة العادية ويتفاعلون مع غيرهم من الأطفال .

– التخفيف من صعوبة انتقال الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى مراكز ومؤسسات بعيدة عن منازلهم ، والعمل على خدمتهم في بيئتهم المحلية .

– العمل على النمو اللغوي للأطفال المدمجين من خلال القراءة والكتابة والتهجئة والاستماع وغيرها لتسهيل نجاحهم .

الشروط الواجب توافرها لتطبيق سياسة الدمج

نوع الإعاقة

يجب مراعاة نوع وشدة الإعاقة قبل إتمام عملية الدمج ، وكذلك يجب أن يكون الطالب مهئ نفسيًا لعملية الدمج .

التربية المبكرة

يجب أن تعمل الأسرة على مساعدة الطفل على تأدية بعض الوظائف الأساسية التي تشتمل على الكلام والحركة والاعتماد على النفس في الأكل لتهيئته قبل عملية الدمج .

إعداد المعلمين

من الضروري أن يتلقى المعلمين تدريبًا لكي يستطيعوا أن يتعاملوا بشكل صحيح مع ذوي الاحتياجات الخاصة .

عدد التلاميذ بالفصل

يشترط وجود عدد قليل من ذوي الاحتياجات الخاصة في الفصل العادي ، ومن الأفضل أن لا يزيد عددهم على اثنين وذلك لأن الاهتمام بهم يحتاج إلى تفريد التدخل .

حجم الفصل

إن الاعتناء بذوي الاحتياجات الخاصة يحتاج إلى مجهودات خاصة من المعلمين ، لذلك يجب أن لا يكون هناك أعداد كبيرة من اللاميذ في الفصل واحد ، ومن الأفضل أن يكون حجم الفصل صغير قدر الإمكان .

حصص الدعم

إن الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة يكون في حاجة إلى دعم أكبر لتحسين قدراته الأساسية كالنطق وتنمية مهاراته الحسية واليدوية ، لذلك فإن حصص الدعم التي تكون خارج الفصول العادية تعمل على تحسين مستواه .

دور أولياء الأمور

يجب على أولياء الأمور أن يكونوا واعين بمشكلات الإعاقة ومتطلباتها ، وعليهم توفير وسائل التعلم المختلفة لأطفالهم ، وأن يتعاونوا مع المعلمين لتحسين مستوى أبنائهم .

أساليب الدمج

الفصول الخاصة

هي الفصول الموجودة في المدارس العادية والتي يلحق بها ذوي الاحتياجات الخاصة في بادئ الأمر ، ثم بعد ذلك تتاح له الفرصة للإندماج مع أقرانه العاديين لأطول فترة ممكنة خلال اليوم الدراسي .

غرفة المصادر

هي تلك الغرفة التي يحصل فيها الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة على مساعدات خاصة بصور فورية وذلك طبقًا لجدول ثابت بجانب وجودهم في الفصل العادي .

الخدمات الخاصة

هي الخدمات التي يقوم المعلم المختص بتقديمها للأطفال من ذوي الأحتياجات الخاصة عند زيارته للمدرسة العادية ، وتتم هذه الزيارات من مرتين إلى ثلاث مرات اسبوعيًا .

المساعدة داخل الفصل

يلتحق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالفصل العادي ، إلا أنه يتم تقديم الخدمات لهم أثناء وجودهم داخل الفصل .

المعلم الاستشاري

بعد التحاق الطالب من ذوي الاحتياجات الخاصة بالفصل العادي ، يقوم المعلم بتزويده مع زملاؤه بمساعدات بواسطة المعلم الاستشاري ، ويكون معلم الفصل مسؤول عن اعداد البرامج وتطبيقها .

 

 

 

اسم المعهد

منشية البلينا

عرابة ابيدوس

أبو ستيت

بيت داود

الرقاقنه

القرعان

الساحل بحري

جزيرة المنتصر

محمد مظهر أبو كريشة

اولاد جباره

اولاد بهيج

على السيد حديوي

النموذجي فتيات

المتطور

همام باشا

سيدي كمال الدين

نجوع الصوامعة شرق

الكولة

ساقلتة

سفلاق

بني واصل

المستعمرة

الجلاوية

الحامدية

دار السلام

الخيام

مزاته شرق

آل البيت

إمام المرسلين

الغريزات

الفتح

الاربعين

شطوره

طما البحري

سلامون

الدكر

جهينة

الحرافشة

 

الوسوم
اظهر المزيد

بوابة الواقع

يحرص دائما على خدمة التعليم والمعلم والطالب الازهرى عمل محررا بمواقع وبوابات الكترونية عديدة لأنه فى قلب الحدث

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

5 × أربعة =

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock